Vous devez savoir: Amanda Stone, conseillère pré-santé


À l'heure actuelle des conférences Zoom et Webex sans fin, les appels téléphoniques sont rares. Les personnels sont encore plus rares. Une voix chaleureuse et accueillante m'a salué à l'autre bout: «Salut, je suis honoré de vous parler!»

Compatissante, positive et humble: voici la conseillère pré-santé de Tufts, Amanda Paolitto Stone. Pré-santé ou non, Stone offre des conseils académiques et de carrière perspicaces et pertinents pour tous.

Né et élevé à Boston, Stone a grandi à Cambridge et est allé à Tufts pour des études de premier cycle.

«C’est vraiment agréable de pouvoir revenir sur le campus et de travailler avec un corps étudiant familier», a-t-elle noté. À l'université, Stone était immergée dans le fait de redonner, s'impliquant avec des organismes sans but lucratif et des organisations communautaires de la région.

Bien qu’elle puisse être une conseillère en santé publique, sa route n’était pas – et n’est toujours pas – exclusivement liée à la médecine. À Tufts, elle s'est spécialisée en études américaines avec une concentration en études afro-américaines et a ensuite poursuivi ses études à l'Université de Boston, où elle a obtenu une maîtrise en psychologie. Aider les autres par l’éducation et la croissance personnelle a toujours été la passion de Stone, et cela se voit. Avant son rôle actuel, Stone a travaillé dans un programme de défense de la justice pour mineurs et un programme de développement du leadership pour les écoles publiques de Boston.

"Je pense que c'est toujours gratifiant de voir un élève surmonter des situations ou des obstacles vraiment difficiles, puis atteindre ses objectifs", a déclaré Stone. «J'ai travaillé pendant un certain nombre d'années en étroite collaboration avec des lycéennes de Boston à haut risque qui étaient confrontées à la pauvreté et à des grossesses non désirées, puis je les ai vues grandir et travailler, et elles réussissent tellement maintenant.

Engagée et dynamisée par ses mentorés, Stone continue de les surveiller 15 ans plus tard et est impressionnée par les changements qu'ils apportent.

Voulant travailler avec ces étudiants pour poursuivre des études supérieures, Stone s'est retrouvée à travailler chez Tufts. À l'École de médecine de l'Université Tufts, Stone a travaillé au Bureau des affaires étudiantes, où elle a été présentée au fonctionnement de l'école de médecine. À l’instar des conseils pré-sanitaires, le Bureau des affaires étudiantes de la faculté de médecine fournit des conseils et une assistance aux étudiants en médecine.

"Se comparer aux autres est en fin de compte un inconvénient lorsque chacun est unique et a quelque chose à offrir."

Amanda Stone
Conseiller pré-santé chez Tufts

En plus de son expérience à l'école de médecine, Stone a été exposée au domaine médical à un âge précoce.

«J’ai des membres de ma famille qui sont médecins et infirmières dans le domaine de la santé, il a donc été intéressant d’en apprendre davantage à ce sujet et de soutenir les étudiants en pré-santé», a déclaré Stone.

Compte tenu de son parcours aux multiples facettes, elle dit que ses mentors et ses modèles, y compris des étudiants, l'ont encouragée et inspirée.

«Ils m'ont mis sur la bonne voie», dit-elle. «Je suis vraiment inspiré par la résilience des étudiants avec lesquels j'ai travaillé et voir ce à quoi les gens sont confrontés – des gens qui ont beaucoup moins que moi et qui ont grandi dans des situations qui ne signifient pas de succès – me pousse (à être) meilleur. "

Si Stone devait restreindre ses conseils aux étudiants en pré-santé, l'un des points les plus importants à retenir serait, d'abord, de rester fidèle à vous-même; suivre ses passions authentiques mène à son objectif et donc à une voie dans laquelle on peut le mieux avoir un impact, dit Stone.

«Tous les étudiants en pré-santé ne devraient pas se ressembler», a déclaré Stone. "C’est tellement individuel, et ce qui va finalement faire de vous le candidat le plus heureux et le plus fort, c’est de faire des choses pour lesquelles vous êtes doué et que vous aimez faire."

Naturellement, note Stone, l’une des plus grandes (et des plus courantes) difficultés des étudiants en pré-santé est de se comparer aux autres.

"Il est difficile de ne pas regarder vos amis, ou votre colocataire ou vos parents, et de vous comparer, mais si vous êtes un trombone qui veut jouer pour les sans-abri, c'est merveilleux", a déclaré Stone. "Se comparer aux autres est en fin de compte un inconvénient lorsque chacun est unique et a quelque chose à offrir."

Dans cet esprit, Stone guide ses élèves à suivre ce qui est authentique pour eux; ce qu'un étudiant fait dans le domaine médical peut être tout aussi précieux que ses expériences extérieures.

«Tout ce que vous faites peut contribuer non seulement à la faculté de médecine, mais aussi à vous en tant que médecin pratiquant», a déclaré Stone. «Comment allez-vous communiquer avec votre médecin? Quels points communs avez-vous? Quelles sont les choses qui vous rapprocheront de quelqu'un d'une expérience et d'une éducation totalement différentes? »

Deuxièmement, Stone exhorte les étudiants à ne pas sacrifier le succès pour la vitesse.

«Si vous ne vous sentez pas prêt en tant que personne âgée à postuler (à la faculté de médecine), ou si vous avez besoin de quelques années après l’école pour reprendre pied et gagner de l’argent, c'est merveilleux», a déclaré Stone. «Ce calendrier – médecine, soins infirmiers ou médecine vétérinaire – sera toujours là et attendre, rarement, voire jamais, blesser quelqu'un.

Tout au long des trois années passées par Stone dans le département, elle a remarqué une augmentation du nombre d'étudiants en pré-santé. Selon Stone, une partie de l'augmentation est due à l'évolution de la définition de la pré-santé.

«La pré-santé signifiait autrefois la pré-médecine, et maintenant les étudiants explorent différentes carrières, de plus en plus d'étudiants sont intéressés par la pré-AP et les soins infirmiers», dit-elle.

Avec COVID-19, Stone s'attend à ce que le volume d'étudiants en pré-santé augmente.

«(Les étudiants) ont été témoins d'une pandémie mondiale et d'une souffrance massive», a déclaré Stone. «J’en ai vu beaucoup s’intéresser à la santé publique et à la médecine, et cela semble aussi appeler certaines personnes à dire que c’est une façon de participer à la prestation de soins dans leur communauté. À l’avenir, il sera intéressant de regarder en arrière et de dire: «J'ai décidé de devenir médecin ou infirmière à cause du COVID-19». »

Comme elle l'a dit de manière concise: «Rien de tel qu'une pandémie mondiale ne peut vous faire évaluer vos objectifs de carrière.»

Tout au long de la pandémie, Stone a été inspirée par les anciens élèves et les étudiants autour d'elle.

"Nous avons eu des étudiants qui travaillaient dans les salles d'urgence et des gens mouraient", a déclaré Stone. «Ils ont fait preuve d'une telle résilience et compassion envers leurs patients.»

La pandémie mettant en évidence les disparités en matière de santé, Stone souhaite voir comment les étudiants de Tufts continueront de s'attaquer à ces inégalités.

Quant à l'avenir du conseil pré-santé, Stone considère son rôle de défenseure et d'éducatrice et espère réduire les inégalités en matière de santé pendant son séjour à Tufts.

«J'ai toujours été très passionné par la justice sociale et j'essaie de réduire les inégalités et les disparités raciales, en particulier dans l'éducation», a déclaré Stone. «Nous avons des programmes au sein des professions de la santé qui conseillent sur mesure pour encourager les populations sous-représentées à exercer des professions de la santé, ce qui reste un très gros (point d'importance) pour moi.

Stone dit que les conseils pré-santé essaient de devenir plus accessibles, alors elle encourage les étudiants à être à l'affût des mises à jour alors qu'elle espère amener les professions de la santé à «l'ère numérique».

Après le doyen associé du premier cycle, il a conseillé Carol Baffi-Dugan a pris sa retraite en juin, Stone est maintenant le seul conseiller pré-santé – un poste occupé pour une école avec une importante population pré-santé. En plus de conseiller, Stone a passé du temps avec sa fille de 2 ans, Janine.

«Elle a été à la maison avec moi pendant toute la pandémie, donc travailler un emploi à plein temps et être une mère à plein temps a apporté ses défis, mais ça a été bien», a déclaré Stone. «Les élèves la verront dans mon Zoom à l'avenir, afin qu'ils puissent toujours dire bonjour!»

À la fin de l'appel téléphonique, il était clair ce que Stone considérait comme la meilleure partie du travail.

«Ce sont toujours les étudiants», a déclaré Stone. «J'adore vous voir tous réussir, donc chaque fois que je vois quelqu'un et que je peux l'aider à traverser une situation difficile et célébrer ses réalisations, c'est merveilleux et cela en vaut la peine.»


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